סקר חדש של הליגה נגד השמצה (ADL) חושף תמונה מדאיגה של אנטישמיות במערכת החינוך האמריקאית: יותר משליש מההורים בארה"ב (37%) דיווחו על גילויי אנטישמיות בכיתות ילדיהם. בקרב הורים יהודים, המספרים מטרידים אף יותר - 71% דיווחו על אירועים אנטישמיים, פער המעיד על כך שתלמידים יהודים חווים או מזהים אפליה אנטי-יהודית בשיעור גבוה יותר.
הסקר, שנערך על ידי מרכז המחקר לאנטישמיות של ה-ADL, מצא קשר ישיר בין חינוך על השואה ואנטישמיות לבין היכולת של תלמידים לזהות אפליה אנטישמית. הורים לילדים שלא קיבלו חינוך בנושא אנטישמיות היו פחות נוטים ב-46% לדווח על אפליה כזו.
הנתונים מגיעים על רקע עלייה חדה באירועים אנטישמיים בבתי ספר בשנה האחרונה. סקר קודם של ה-ADL דיווח על 1,162 אירועים בבתי ספר יסודיים ותיכוניים ב-2023, עלייה של 135% לעומת השנה הקודמת
למרות התמיכה הגורפת בחינוך נגד אנטישמיות (86% מההורים תומכים בתוכניות חובה או רשות בנושא) ובחינוך על השואה (88% תומכים), רק 21% מההורים דיווחו שבית הספר של ילדיהם מספק חינוך בנושא אנטישמיות, ו-30% ציינו שילדיהם קיבלו חינוך על השואה. זאת למרות ש-29 מדינות בארה"ב, כולל ניו יורק, מחייבות חינוך על השואה.
הסקר בחן מגוון תרחישים הקשורים לישראל בבתי הספר, כולל מקרים בהם תלמידים יהודים הותקפו בדיונים כיתתיים על ישראל בשל יהדותם, השוואות בין הסכסוך הישראלי-פלסטיני לשואה, שימוש במונחים כמו "קולוניאליזם התיישבותי" או "טיהור אתני" בדיונים על ישראל, סטריאוטיפים על יהודים או ישראלים, ויכוחים על זכות קיומה של ישראל, והאשמות בדבר רצח עם.
הנתונים מגיעים על רקע עלייה חדה באירועים אנטישמיים בבתי ספר בשנה האחרונה. סקר קודם של ה-ADL דיווח על 1,162 אירועים בבתי ספר יסודיים ותיכוניים ב-2023, עלייה של 135% לעומת השנה הקודמת.
מקרה בולט התרחש בשבועות שלאחר מתקפת ה-7 באוקטובר, כאשר תלמידים תקפו מורה יהודייה במחאה אנטי-ישראלית בתיכון בקווינס, ניו יורק, אירוע שזכה לכותרות ברמה הלאומית.
בתגובה למגמה המדאיגה, ה-ADL פתח מרכז חדש למאבק באנטישמיות בחינוך באוקטובר, ודוחף לנקיטת צעדים משפטיים בנושא. לאחרונה, משרד החינוך האמריקאי קבע כי מחוז בתי הספר בפילדלפיה נכשל בטיפול באירועים אנטישמיים, כולל הצדעות נאציות וציורי צלבי קרס על דלתות. בעקבות זאת, המחוז הסכים לנקוט צעדים הכוללים הכשרת צוות והפצת הצהרה נגד הטרדה.
הסקר, שנערך באוקטובר בקרב מדגם מייצג של 817 מבוגרים אמריקאים, מתוכם 223 הורים לתלמידים בכיתות גן עד י"ב, מדגיש את הצורך הדחוף בהתמודדות מערכתית עם האנטישמיות במערכת החינוך האמריקאית. עם טעות דגימה של 4.2%, הממצאים מספקים תמונה מהימנה של המצב בשטח ומחזקים את הקריאה לפעולה מיידית בנושא